Evento final de LSR Streetwise en la Escuela de Talentos Thorbecke.

Evento final de LSR Streetwise

Talleres

Evento final de LSR Streetwise: de la tensión a la propiedad.

Abril lo tuvo todo: energía, tensión sana y ese momento en que ves a los jóvenes superarse a sí mismos. Durante el Evento final de LSR Streetwise En la escuela de talentos Thorbecke, diez jóvenes de 3 MAVO (Tres Mavo) recibieron una misión especial: organizar una jornada deportiva para un grupo de alumnos mayores de 4º y 5º de bachillerato.

Desde la idea inicial hasta las reglas del juego: lo tenía todo.

Que es esto Evento final de LSR Streetwise Lo que lo hizo tan sólido fue que se encargaron de todo el proceso. No solo de "supervisar una actividad", sino de tener una visión integral.

Ellos organizaron su propio día deportivo.

Actividades de diseño y prueba
Planificar y organizar
Escribe y explica las reglas del juego.
Asignar roles y asumir responsabilidades

Y sí: ¿enseñar a alumnos dos o tres años mayores? Eso requiere cierta adaptación. La tensión era palpable. Se les notaba en la cara.

Practica, crece, atrévete

En los meses previos, tuvieron semanas para practicar: primero con sus propios compañeros, luego con un grupo de estudiantes de primer año. Y cada semana se observaba el mismo patrón: un poco más de calma, un poco más de voz, un poco más de audacia.

Lo que personalmente me pareció genial fue que estos diez jóvenes habían organizado un evento final antes que el resto de Drie Mavo. Habían demostrado su valía. Por eso estaban allí. Y esa confianza la compartía tanto el departamento de ingeniería civil de Thorbecke como el jefe de proyecto, Randy.

Juegos creativos que te marcarán.

En Showcase Basketball, siempre nos entusiasma la individualidad. Y aquí la encontramos en abundancia. Desde el estilo australiano hasta el balón prisionero, desde el flagball hasta el rondo con balón prisionero (sí: fútbol, balón prisionero y correr, todo en un mismo juego). Algo para todos los gustos.

Cada uno enseñó a su manera.

Una persona creó el ambiente con música.
La otra persona dio ejemplo y marcó la pauta.
En cambio, otro siguió las reglas con extrema rigurosidad.

Y lo mejor de todo: allí estaban todos. Literal y figuradamente.

En el momento en que baja la presión

Durante el Evento final de LSR Streetwise Viste el punto de inflexión. Al principio, la tensión era palpable. Pero en cuanto empezaron y vieron las sonrisas de los alumnos de cuarto y quinto año, la presión desapareció. Volvió la diversión. Surgió el control.

Y entonces recuerdas por qué hacemos esto: para hacer algo por los demás, para demostrar lo que es posible cuando se invierte tiempo, energía y un poco de valentía.

Títulos universitarios, ambición y el siguiente paso

Un resultado del que estamos orgullosos: los diez jóvenes aprobaron sus exámenes. Diploma LSR 1Y dos de ellos ya están más avanzados en la enseñanza y están persiguiendo con ambición nivel 2Este evento final fue uno de los eventos que necesitaban para lograrlo.

Ahora llega el siguiente capítulo: el portafolio. Explorarán el vecindario y los alrededores de Thorbecke para ver cómo pueden completar su portafolio y sus horas de prácticas. Al hacerlo, no solo se fortalecerán a sí mismos, sino que también se convertirán en modelos a seguir para la escuela, la comunidad y sus compañeros.

De cara al futuro: junio/julio va a ser un mes importante.

Lo disfrutamos de nuevo. Y, sinceramente, esto fue solo el principio. En junio y julio, los otros 50 estudiantes de 3 MAVO también organizarán sus eventos finales.

Evento final de LSR Streetwise ¿En abril? Fue otra fiesta.

¿A ti también te gustaría generar un impacto utilizando el deporte como medio?

¿Como escuela, municipio, club u organización, desean ayudar a los jóvenes a desarrollar su liderazgo, creatividad y compromiso social? Nos encantaría mostrarles cómo lo hacemos.

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Inauguración de la Escuela de Talentos Thorbecke
Evento final de mdt escuela de talentos thorbecke

Socio colaborador: Escuela de talentos Thorbecke

Si pudieras elegir una habilidad que todo estudiante debería aprender a través del deporte, ¿cuál sería?

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