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  • Alunos da Thorbecke Talentschool durante a inauguração do programa MDT.

    Incubadora Comunitária MDT: cinco disciplinas da cultura de rua abrem o ano letivo em Thorbecke.

    Eventos e workshops

O pontapé inicial na Escola de Talentos Thorbecke

Seis horas de workshops e mais energia no final do que no início.

Às vezes, temos aqueles dias em que tudo se encaixa: a energia, as pessoas, o momento certo e a atmosfera no ambiente. Para o novo projeto MDT Buurtkweekvijver e o programa LSR, tivemos a oportunidade de trabalhar com as turmas do terceiro ano do VMBO da Thorbecke Talentschool, em Rotterdam. Depois de seis horas de workshops, normalmente nos sentimos exaustos, mas neste dia foi exatamente o contrário.

Reunimos uma equipe para este evento com cinco modalidades da cultura urbana, cada uma demonstrando à sua maneira o que acontece quando você se dedica de verdade a algo. Futebol freestyle com Rowdy Heinen , parkour e pega-pega com Rooftop Kings , poesia falada e rap com KMR, breakdance com Shane Boers da Hustle Kidz e basquete freestyle com a Showcase Basketball, idealizadora do projeto, sob a supervisão de Bart Kleijweg. No início deste ano, já havíamos realizado três dias repletos de atividades esportivas na mesma escola.

Visão geral da sala com os alunos no início do dia.

A KMR conecta o dia com comentários.

Todos foram anunciados como se fosse um evento principal.

Tivemos a honra de abrir o evento, e não o fizemos de forma leviana. KMR conectou tudo com seu estilo poético, com interação e entusiasmo da plateia, e apresentou todos com a devida reverência como se fosse o evento principal. Como resultado, a plateia ficou cativada desde o primeiro minuto.

Também era possível perceber isso nos professores, que observavam à distância com seus celulares em mãos. Geralmente, é nesse momento que se sabe que está funcionando, porque quando os supervisores começam a filmar, é porque algo está acontecendo que eles prefeririam não perder.

O artista de spoken word KMR apresenta a abertura.

"Oohs", "aahs" e um salto sobre sete pessoas

Sinalizadores aéreos, três bolas ao mesmo tempo e uma diretora como obstáculo.

E então tudo começou. Rowdy exibiu truques com uma a três bolas de cada vez, e os saltos acrobáticos de Shane foram tão suaves que parecia que a gravidade tinha parado. Depois disso, Liziano saltou por cima de sete pessoas, incluindo o diretor da escola.

Era possível ouvir os "oohs", os "aahs" e os "uaus" ecoando pelo salão, seguidos por aplausos estrondosos. Não se tratava de entretenimento passivo, mas de inspiração em tempo real: alunos testemunhando o que é possível quando alguém investe anos em algo.

Rodadas do carrossel, todos provam de tudo.

Voltas de meia hora como uma amostra do percurso.

Após a abertura, o grupo percorreu todas as modalidades em rodadas rotativas de aproximadamente trinta a trinta e cinco minutos, para que todos pudessem participar de uma aula em cada local. O objetivo não era simplesmente aprender um truque, mas sim obter inspiração para o período seguinte. Nossos próprios workshops foram um dos cinco componentes disso.

Isso foi apenas o pontapé inicial. Em seguida, começa o processo de inscrição dos interessados ​​no MDT Neighborhood Incubator e, depois disso, visitaremos nossos parceiros em Rotterdam com os participantes. É aí que tudo realmente ganha vida para os jovens: conhecer outras pessoas, ver outros mundos e descobrir o que desperta sua própria paixão.

Alunos da Thorbecke Talentschool durante a inauguração do programa MDT.

O que realmente transmitimos naquele dia

Paixão e muito trabalho, e em breve terão seu próprio evento.

Uma mensagem era central: se você tem paixão por algo, trabalhe duro por isso e realmente queira, você pode realizar. Todos os parceiros das cinco disciplinas eram a prova viva disso, e você não precisa explicar isso para uma sala cheia de alunos do terceiro ano, porque eles percebem imediatamente.

Portanto, eles não estão apenas trabalhando em uma oficina, mas em seu futuro: na descoberta, na tomada de decisões, no aprendizado de como conversar com novas pessoas e na ousadia de experimentar. Ao longo do próximo período, eles estarão imersos na cultura de rua e trabalharão passo a passo em direção à sua tarefa final, ou seja, organizar seu próprio evento. Você pode ler mais sobre esses tipos de programas em nossa página sobre projetos sociais.

Breve conversa com um aluno durante o primeiro dia de aula.

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