KapotSterk em Lansingerland: o esporte como meio de treinar escolhas (e isso funciona)

Todos os anos, há projetos que me dão tanta energia que ainda entro no ônibus com um grande sorriso no rosto depois. O KapotSterk é um deles. Há quatro anos, iniciamos este programa de intervenção com o Município de Lansingerland, o Instituto Nacional para a Subversão e o Crime e o RIEC. E em 2026, pelo quarto ano consecutivo, teremos o prazer de receber todas as escolas primárias de Lansingerland.

De um “município tranquilo” às tentações da metrópole

O principal motivo era (e continua sendo) claro: apresentar aos jovens, de forma informativa, lúdica e singular, as tentações, as escolhas e os riscos que envolvem o crime e o endurecimento das relações que se observa cada vez mais na sociedade.

Mesmo em municípios que antes eram “tranquilos”, vemos cada vez mais problemas típicos de grandes cidades. Que maravilha, então, poder informar as crianças de forma segura desde cedo — nos grupos de 7 e 8 anos (10, 11 e 12 anos) — de uma maneira que se conecta com o mundo de experiências delas e com a realidade local.

KapotSterk não é apenas conversa, é uma experiência.

KapotSterk não é apenas conversa. É uma experiência. Um programa no qual as crianças vivenciam na prática como as escolhas funcionam, o que a pressão dos colegas faz e como as situações podem mudar rapidamente.

Workshop organizado pelo Bureau Halt

Uma base sólida, com exemplos fáceis de assimilar e explicações claras. Sem tom professoral, mas sim objetiva.

A sala de fuga KapotSterk (em um contêiner)

Este foi construído especialmente para este programa. As crianças devem escapar fazendo escolhas e respondendo a perguntas de um quiz.

E essas perguntas — de forma descontraída — abordam temas como drogas, armas, crime e as consequências de "simplesmente participar". Você literalmente os vê mudar de assunto: primeiro rindo, depois pensando, depois consultando. Exatamente o que se espera.

Vídeo com Julia Meckes (advogada de defesa criminal juvenil)

No vídeo, você vê uma escola de ensino médio local onde os celulares são colocados nos armários com o pedido para que os alunos os mantenham em segurança.

Em conjunto com jovens da região, uma escola local e o policial comunitário, foi produzido um vídeo esclarecedor: o que pode acontecer, a rapidez com que as coisas podem dar errado e quais são os perigos. Ele toca o coração justamente por ser algo muito próximo da nossa realidade.

Nossa sessão esportiva interativa (1,5 horas)

Após essas três partes, vamos para o ginásio ou para a sala de jogos. Durante uma hora e meia, usamos o esporte como meio de proporcionar perspectiva, praticar a tomada de decisões e abordar o tema da pressão dos colegas. Não pregando, mas sim fazendo.

Os temas mudam, e nós mudamos com eles.

Notamos isso todos os anos: os temas mudam. Este ano, vemos que a lavagem de dinheiro, a exploração criminosa, a entrega de bicicletas de pneus largos e roupas caras, e a pressão dos pares estão a reaparecer com cada vez mais frequência.

Por isso, desenvolvemos novos formatos de jogo, para que a mensagem seja melhor assimilada e transmitida de forma segura.

Revezamento + habilidades + quiz + combine três (jogo 4 em 1)

Um dos novos jogos é uma combinação de quatro jogos em um. Trata-se de uma corrida de revezamento que exige habilidade, onde a comunicação e o trabalho em equipe são cruciais.

Após o revezamento, a equipe recebe uma pergunta de múltipla escolha sobre temas como tráfico de dinheiro, exploração criminosa, armas, doação de bicicletas de pneus largos e pressão dos colegas. Eles podem responder a perguntas de múltipla escolha ou consultar sua equipe primeiro.

Resposta correta? Então eles ganham um boné para jogar jogo da velha. Competitivo, esportivo e, acima de tudo, você discute o conteúdo sem que pareça uma "aula".

O teste do aro: em quem você confia quando todos estão puxando a sua atenção?

Outra variação nova é tão simples, mas tão eficaz. Uma criança fica dentro de um aro com uma bola. Seis ou sete outras crianças conversam com essa criança durante um minuto para pegar a bola.

Começamos de forma casual. Depois, adicionamos variações: enganar, colaborar com alguém que levou um tapinha nas costas e uma contra-performance (por exemplo, 20 polichinelos, 20 abdominais ou correr de um lado para o outro).

O mais incrível? Ninguém sabe quem levou o tapinha nas costas — exceto a própria pessoa. E de repente acontece: você vê a pressão dos colegas surgir, vê a dúvida, vê a persuasão e vê o que acontece com você quando precisa abrir mão de algo sem saber quem está falando a verdade.

Aquela conversa depois... aquilo foi ouro puro.

Isso pode mudar sua vida.

Este ano, as reações da Prefeitura de Lansingerland, dos agentes de fiscalização visitantes, dos alunos e, principalmente, dos professores foram, mais uma vez, extremamente positivas. Vários professores disseram já ter recebido relatos de outras turmas do 8º ano sobre o quanto a experiência foi ótima.

E algumas reações foram realmente impressionantes: "Isso pode mudar a vida de algumas crianças."

Se dermos continuidade a este programa até o final de junho, alcançaremos novamente alguns milhares de crianças. Crianças que aprendem de forma lúdica sobre as escolhas e tentações que (possivelmente) encontrarão em seu caminho.

Grato (e orgulhoso)

Agradeço sinceramente a oportunidade de contribuir para isso. Portanto, meus sinceros agradecimentos ao Município de Lansingerland e, claro, a todas as escolas pela cooperação e confiança.

Como escola, vocês também gostariam de usar o esporte como ferramenta para promover resiliência, mudança comportamental e segurança social? Vejam as oficinas e entrem em contato.

Parceiros de colaboração: Município de Lansingerland e KapotSterk.

Qual opção você quer que seus alunos pratiquem com antecedência — antes que as coisas fiquem assustadoras 'na vida real'?