Üçüncü tur, yeni enerji (ve 66 öğrenci bunu seçti)
Bazı iş birlikleri sadece iki projeden sonra tanıdık gelmeye başlar. Yine de, spor salonuna girmek her zaman heyecan vericidir: kim hazır, kim hala neler olacağını bekliyor ve kim gizlice bir gün takımı kendisi yönetmeyi planlıyor?
Thorbecke Yetenek Okulu'nda üçüncü MDT projemize başladık: Tamamı MAVO'nun (meslek öncesi ortaöğretim) üçüncü yılında olan ve bilinçli olarak LO2'yi (seviye 3) seçen 66 öğrenciden oluşan bir grup. Ve bu hemen kendini gösteriyor. İlk birkaç hafta çok hızlı geçti—harika bir dinamik, bol enerji ve her şeyden önemlisi: öğrenciler sadece bir dersi "öğretmeyi" değil, aynı zamanda onu gerçekten nasıl somutlaştıracaklarını öğrenmeye hevesliler.
Katılımcıdan spor liderine: Etki yaratmak için altı aylık bir süreç
Altı ay içinde bu grubu sadece spordan daha büyük bir şeye doğru götüreceğiz. Evet, beceriler öğrenecekler. Evet, öğretim yöntemleri geliştirecekler. Ama asıl fayda süreçte yatıyor: sorumluluk almak, iletişim kurmak, düşünmek ve anlaşmaların nedenlerini anlamak.
Onları yavaş yavaş, sosyal boyutu tamamen entegre ederek, yeni spor liderleri seviyesine getiriyoruz. Çünkü spor bir araçsa, liderlik sonuçtur.
Ortak bir tema olarak sokak zekası: gençleri güçlendiren disiplinler.
Bu programı bu kadar güçlü kılan şey, birden fazla pratik ve saha deneyimi disiplinini bir arada ele almamızdır. Ayrı ayrı atölye çalışmaları olarak değil, tek bir anlatı olarak:
- Basketbol serbest stil ve 3x3 (Baskı altında birlikte çalışmak, başarısız olmaktan korkmak, denemeye devam etmek)
- breakdance (ifade, ritim, saygı)
- Sokak futbolu (yaratıcılık ve oyun zekası)
Sözlü anlatım (fikrinizi ve sesinizi bulma ve kullanma)
- serbest koşu (Sınırları, güvenliği, güveni keşfetmek)
Ve tüm bunların ötesinde: sosyal etki. Nasıl rol model olursunuz? Bir dersi nasıl erişilebilir hale getirirsiniz? Herkesin, hatta normalde pes edecek olanların bile katılımını nasıl sağlarsınız?
