我们现在在全国各地的学校以及基金会内部都开展了多个项目,这些项目每年都在进行。这并非试点项目,而是一种经过反复验证、行之有效的模式。
1) BMI 方法论:篮球与影响力(6 年验证)
De BMI方法学 我们使用“篮球冲击训练法”(Basketball with Impact)已经六年了,主要面向六年级、七年级和八年级的学生,有时也面向一年级新生。这是一个为期一年的项目,我们从孩子们目前的水平开始。
篮球是实现这一目标的手段。目标: 生活技能 增强体魄、促进协作、提升管理技能,同时放松身心。
BMI 的优势在于:——已得到证实 成长心态模型——由……指导和证实 SKJ注册行为科学家 – 与……合作 技能图谱 个人参与(进度可见且可讨论)——已有数百名儿童成功参与,有些甚至参与了数年。
您可以在我们的网站和合作伙伴页面上找到更多相关信息。 篮球的影响力.
2) Fun4all 的 STAR 培训:行为、文化和自我反思
过去六个月,我们一直在与……进行深入合作。 Fun4all,我们的社会合作伙伴,致力于运用体育运动进行行为训练。我们拥有三位活跃的训练师,并在战略层面与……开展合作。 罗尔 (Fun4all 的创始人)和开发者 STAR 方法论:
S便携性
T电子作业
A验收
R尊重
这个想法既有力又实用:在 4 到 5 次研讨会中,每个年级组(从 1 年级到 5 年级)都会系统地接触到 STAR 支柱,每周以不同的支柱为中心。
我个人认为最棒的一点是,它并没有在第 5 次研讨会之后就停止。教师们也会参与其中,并收到手册和练习册,以便 STAR 可以成为贯穿整个学校文化的共同线索。
3) Streetwise LSR:在获得 MAVO/HAVO 文凭之前获得的认可文凭
De 街头智慧LSR培训 已经变得不可或缺。在托尔贝克天才学校取得成功两年,近百名学生获得毕业证书后,我们意识到:这不仅仅是一所学校的事。
我们现在正在将此程序与……整合 LO2 在教育领域独树一帜,年轻人接受体育领袖的培训,并获得认可的文凭作为基础。
它带来的益处是无价的:——年轻人学会教导和承担责任——培养责任感和社会参与度——加深对自身和团队的了解——并培养超越体育范畴的技能。